Ensayos para una psicopedagogía crítica nos convoca a seguir reflexionando sobre nuestro quehacer psicopedagógico, debido a que este se encuentra atravesado por múltiples entramados sociales y discursos dominantes.
El libro deja entrever cómo los marcos teóricos se interponen y rompen con una lógica que, hasta hace poco, nos conducía a pensar las problemáticas desde un único paradigma. En este sentido, la autora nos invita a considerar la posibilidad de encontrar otros caminos, tal vez más críticos, pero sin dudas situados desde una perspectiva de género, diversidad y derechos. Es decir, una perspectiva que nos incluya a todes y que rompa con las cadenas invisibles del sistema patriarcal.